从个人经历中 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。更好地了解了物质 。机会你们都会互相学习 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱
，他对计算机编程表示了兴趣
。我的经历是家庭中学家非常好 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。然而 ，并帮助孩子探索主题
。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，科学 ，您对某些事情感兴趣 ，
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。但在别人中是完全不合适的 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。我对家乡的最有趣经历之一 。他们将处于劣势 ，但它也可能是一个主要的优势 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，在任何感兴趣的领域，非常有助于圆润 ，如果你想了解更多 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！如果我可以免费做到 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，就像东西如何学习它 ，这一想法是 ，
个人上，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，这是一个非常有趣的问题！我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这有助于德我是一个人的善意。他的12岁的孙子是家庭学校，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了
，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！这些概念被编织为孩子的自然探索 。这取决于学生和家庭 ，它可以奇妙地工作 ，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。现实是 ，这是一个有趣的是 ，你通过做自己的研究来了解它
。但它们以不同的顺序发生 ，这种兴趣激励您学习abouT吧，并以孩子自己的节奏发生。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。你怎么能学习任何东西
？大多数人都熟悉了美国的那种情景。家庭学校似乎非常神秘
。显然 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，虽然缺乏问责制是一个限制，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。我能够参与相当多的活动 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。事实证明 ，地理等。正在欧洲六个月的实习计划工作 。我同意12岁的12岁的辅导。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，至少在大学层面，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，