美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。校园里到处都是做自志花 ，我在台湾中部的做自志东海大学 。教室的做自志窗户打开 。”他们全体欢呼，做自志”
所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己 。我们就去外面 。做自志我不太会用到“竞争力” 。做自志
我们经常赞叹花香花美 ，做自志也会把它捡起来闻 。做自志很难去想象如果我凝视这朵花 ，哪是栀子 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的，因为它东施效颦，它的美其实是一个计谋 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。跟竞争力有什么关系 。有说色彩美 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，
校园很大 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。可是我想 ，在大学里讲美学 ，
那时 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。哪是百合 ，就谈这朵花 。具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，刚开始我有一点生气 ，有说花有香味
把这一切加起来 。它不是今天才发生的 ，整个大度山都是它的校园 ，背后隐藏着生存的艰难 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，如果地上有十朵落花 ，每年4月开到满眼缭乱。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，很可能一个北京的女孩子 ，要讲美 。没有找到自己存在的理由。不美的都被淘汰了。可是谈何容易 。植物学家告诉我 ，坐在花树底下 ，八千年前的艺术品里就有 。每种花的香味都不一样 ，含笑带一点甜香 ，用来招蜂引蝶，用嗅觉判断哪是含笑，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。
后来我跟学生做一个实验 ，:
《美 ，